La coalición independentista ha subrayado que Beurko "se ha convertido en un referente para la localidad, ya que es el único centro que ofrece esta modalidad de bachiller en modelo D". La "preocupación" de EH Bildu es compartida por la comunidad educativa, que ha comenzado a movilizarse para que se mantenga el Bachillerato artístico. Una campaña por internet se aproxima al millar de firmas en apenas tres días.
Mediante un comunicado, el grupo político, a través del concejal Koldo Plazas, ha señalado que esta situación es una muestra del " empobrecimiento de la educación pública en Barakaldo" y, a este respecto, ha demandado una "defensa tajante de la enseñanza pública" por parte también del Ayuntamiento.
El parlamentario de EH Bildu Ikoitz Arrese ha arremetido contra la consejera de Educación, Begoña Pedrosa (PNV), a la que ha acusado de estar haciendo una reorganización del mapa escolar "sin ningún tipo de consenso imponiendo sus decisiones".
"La situación que está viviendo Beurko en Barakaldo, desgraciadamente, no es una anomalía y es una realidad que se está repitiendo en diferentes barrios y pueblos", ha añadido el representante independentista en la Cámara autonómica.
Comunicado de EH Bildu
Beurko institutuko batxilergo artistikoko lehen maila mantentzea eskatu du EH Bilduk
- Koldo Plazas zinegotzia kezkatuta agertu da alderdi subiranista eta ezkertiarra Barakaldoko hezkuntza publikoaren pobretzearen aurrean.
- Ikoitz Arrese legebiltzarkideak Hezkuntza Sailari gogorarazi dio eskola-maparen berrantolaketa hezkuntza-komunitatearekin adostuta egin behar dela.
Gaur goizean, Gasteizko Legebiltzarreko kide den Ikoitz Arresek, Koldo Plazas eta María Solar zinegotziekin batera, agerraldia egin du alderdi subiranista eta ezkertiarra kezkatuta dagoela adierazteko, Barakaldoko Beurko Institutuko Arte Batxilergoaren lehen kurtsoaren itxieraren iragarpena baloratzeko eta Hezkuntza Sailari mantentzeko eskatzeko.
Koldo Plazasek adierazi duenez, “kezkatuta gaude Beurko Institutuko Arte Batxilergoko 1. lerroa kentzeko erabakiarekin, eta horrek hezkuntza-eskaintza publikoan izan ditzakeen ondorioekin. Barakaldo eskualde-buru da eta Bizkaian biztanle gehien dituen bigarren udalerria. Gainera, Ezkerraldeko eta udalerri eta eskualde mugakideetako (Meatzaldea, Enkarterri, Bilbo...) ikasleak hartzen ditu ”.
Gaineratu duenez, “kezka horrekin bat datoz Beurkoko hezkuntza-komunitate osoa. Erakunde honek ibilbide luzea du, bi hamarkada baino gehiago daramatza hezkuntza-modalitate hau garatzen. Erreferente bihurtu da herriarentzat, D ereduan batxiler modalitate hori eskaintzen duen ikastetxe bakarra baita. Dagoeneko finkatuta dagoen modalitate bat da, urteetan baliabideak eta azpiegitura bideratu dira, eta ekimenak egin ditu inguruko kultur proiektuekin batera (Kultur Etxeak, Zirkodomo...).
Plazasek adierazi du “Barakaldon hezkuntza publikoa defendatzeko beharra eta sare publikoaren parte izaten jarraituko duen eta ikasle guztiei sarbidea bermatuko dien D ereduko batxilergo artistiko bat mantentzearen garrantzia, Beurkok arte hezkuntzan erreferente izaten jarrai dezan eta ikasleen garapen integralean lagun dezan, sormena sustatuz eta gure udalerriko bizitza kulturala aberastuz ”.
Amaitzeko, Koldo Plazasek adierazi duenez, “hezkuntza publikoaren pobretzearen beste adibide bat da hau. Denbora daramagu gure kezka adierazten. Eta irakaskuntza publikoaren defentsa zorrotza eskatzen dugu, bai Udalaren aldetik, bai beste erakunde batzuen aldetik. Horregatik guztiagatik, Hezkuntza Sailaren konpromiso irmoa eskatzen dugu, Beurko institutuan Batxilergo Artistikoaren lehen mailako eskaintza bermatzeko ”.
“Beurko Barakaldon bizitzen ari den egoera, zoritxarrez, ez da anomalia bat, eta EAEko hainbat auzo eta herritan errepikatzen ari den errealitate bat da. Begoña Pedrosaren Hezkuntza Saila eskola-mapa berrantolatzen ari da, eta inolako adostasunik gabe egiten ari da, bere erabakiak inposatuz ”.
“Badakigu hezkuntzaren errealitate berriak, jaiotza-tasaren jaitsierarekin, migrazio-fluxu berriekin eta premia berriekin, eskola-mapa berrantolatzeko premia dagoela. Eta horregatik, EH Bildutik adostasunetara iritsi gara hainbat eragilerekin, akordio onak lortuz. Horietako bat hezkuntza-akordioa da, non hitz egiten genuen euskarazko plaza publiko nahikoak bermatzeaz eremu tentsionatuetan eta eraiki berri diren lekuetan. Eskola publikoaren aldeko apustu garbia egiten genuen. Eta legebiltzarrean ere adostasuna lortu genuen eskola-mapa berria elkarlanean egiteko, ikastetxeekin, eragileekin eta udalekin elkarlanean berrantolatzeko ”.
Gasteizko legebiltzarkideak adierazi duenez, “EH Bilduren sinadura akordioetan dagoenean, eskola publiko euskalduna eta inklusiboa onuragarri ateratzen dela uste dugu. Baina Hezkuntza Sailak eta Begoña Pedrosak ez diote itundutakoari jaramonik egiten eta ez dira adostutako ekimen horiek gauzatzen ari. Eskola mapa berrantolatzen ari dira, inolako adostasun edo akordiorik bilatu gabe ”.
“Hezkuntza Sailari eskatzen diogu zuzentzeko eta akordioetara itzultzeko, eta ditugun hezkuntza-erronken aurrean, hezkuntza-komunitatearekin batera lan-espazioak sortzeko, eskola-mapa modu adostuan berrantolatzeko”.
Barakaldo, 2026ko ekainaren 5a
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EHBildu solicita el mantenimiento del primer curso del bachillerato artístico del instituto Beurko
- El concejal Koldo Plazas ha mostrado la preocupación de formación soberanista y de izquierdas ante el empobrecimiento de la educación pública en Barakaldo.
- El parlamentario Ikoitz Arrese ha recordado al Departamento de Educación que la reorganización del mapa escolar se debe hacer desde el consenso con la comunidad educativa.
El miembro del Parlamento de Gasteiz Ikoitz Arrese, junto con los concejales Koldo Plazas y María Solar, han comparecido en la mañana de hoy para mostrar la preocupación de la formación soberanista y de izquierdas por el empobrecimiento de la enseñanza pública en Barakaldo y valorar el anuncio del cierre del primer curso del bachillerato artístico del Instituto Beurko de Barakaldo, solicitando al Departamento de Educación su mantenimiento.
Koldo Plazas ha señalado que “nos mostramos preocupados por la decisión de suprimir la línea de 1.º del Bachillerato Artístico del Instituto de Beurko, y por las consecuencias que puede tener en la oferta educativa pública. Barakaldo es cabeza de comarca y el segundo municipio más poblado de Bizkaia. Además acoge alumnado de Ezkerraldea y de municipios y comarcas colindantes (Meatzaldea, Enkarterri, Bilbo…)”.
Ha añadido que “esta preocupación es compartida por toda la comunidad educativa de Beurko. Este instituto tiene una larga trayectoria, lleva más de dos décadas desarrollando esta modalidad educativa. Se ha convertido en un referente para la localidad, ya que es el único centro que ofrece esta modalidad de bachiller en modelo D. Es una modalidad ya consolidada, durante años se han destinado recursos e infraestructura, y ha llevado a cabo iniciativas en común con proyectos culturales del entorno (Casas de Cultura, Zirkodomo…).
Plazas ha subrallado “la necesidad de defender la educación pública en Barakaldo y la importancia de mantener un bachiller artístico de modelo D que siga formando parte de la red pública y garantice el acceso a todo el alumnado. Para que Beurko siga siendo un referente en la educación artística y que contribuya al desarrollo integral del alumnado, fomentando la creatividad y enriqueciendo la vida cultural de nuestro municipio”.
Para finalizar Koldo Plazas ha asegurado que “éste es un ejemplo más del empobrecimiento de la educación pública. Llevamos tiempo mostrando nuestra preocupación. Y pedimos una defensa tajante de la enseñanza pública, tanto por parte del Ayuntamiento como por parte de otras instituciones. Por todo ello, exigimos un compromiso firme por parte del Departamento de Educación, para garantizar la oferta del primer curso del Bachillerato Artístico en el instituto de Beurko”.
Por su parte, Ikoitz Arrese ha afirmado que “la situación que está viviendo Beurko en Barakaldo, desgraciadamente, no es una anomalía y es una realidad que se está repitiendo en diferentes barrios y pueblos de la CAV. El Departamento de Educación de Begoña Pedrosa está haciendo una reorganización del mapa escolar, y lo está haciendo sin ningún tipo de consenso imponiendo sus decisiones”.
“Sabemos que la nueva realidad educativa, con bajada de la natalidad, nuevos flujos migratorios y nuevas necesidades van a traer la necesidad imperiosa de reorganizar el mapa escolar. Y por eso, desde ehbildu hemos llegado a consensos con diferentes agentes, alcanzando buenos acuerdos. Uno de ellos, es el acuerdo educativo en el que hablábamos de garantizar suficientes plazas públicas en euskera en aquellas zonas tensionadas y lugares de nueva construcción. Hacíamos una apuesta clara por la escuela pública. Y también en el parlamento llegamos a un consenso para que el nuevo mapa escolar se hiciera de una manera colaborativa, se reorganizara de una manera colaborativa con los centros educativos, agentes y ayuntamientos”.
El parlamentario en Gasteiz ha afirmado que “cuando la firma de ehbildu está en los acuerdos, creemos que sale beneficiada la escuela pública euskaldun e inclusiva. Pero el Departamento de Educación y Begoña Pedrosa hacen caso omiso a lo pactado y no están llevando a cabo estas inciativas acordadas. Están reorganizando el mapa escolar sin buscar ningún tipo de consenso ni acuerdo”.
“Pedimos al Departamento de Educación que rectifique y que vuelva a los acuerdos, que vuelva a los consensos, y que ante los retos educativos que tenemos, cree espacios de trabajo junto con la comunidad educativa para reorganizar el mapa escolar de una manera consensuada”.
Barakaldo, a 5 de junio de 2026.
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